清华设计培训的学生作品集在面试中的表现如何

1. 创意性：学生的作品具有极高的创意性，能够在个人创作和集体创作中表现优异。

2. 设计理念与能力展示：作品集应展示出申请者的设计理念、创意能力和技术水平。内容可以包括但不限于平面设计、产品设计、环境设计等方面的作品。

3. 针对性：在复试环节场景下，作品集需要针对特定人群（导师）产生垂直作用，需要做到稳准狠，直击内心。如果没有在关键时刻感动导师，即便再赏心悦目，实际效果也可能几乎为零。

4. 体现设计思维与流程：作品集不仅要展示最终的设计成果，还需要体现设计思维、完成完整的设计流程。

5. 专业能力体现：在定下大的主题后，可以运用多种交互展现形式和技术展现形式，如互动展示、互动可穿戴设备、互动产品、艺术装置等，并且需要写清楚运用了什么样的技术，为了什么样的用户，解决什么样的问题/痛点/爽点，达成了什么样的设计目标。

6. 视觉效果表现：在视觉效果的表现层次上，可以运用构图、排版、配色等视觉表现形式将设计观念表达出来。

7. 图文并茂：部分专业的考试要求中明确出现了“图文并茂”的要求，包括但不限于推导过程、最终效果表达、文字说明等，考验的不仅仅是绘画功底，更多的是设计思维、设计逻辑，不能单纯只靠一张效果图进行解题，更多的希望能够看到利用设计思维解决问题的能力。

8. 面试中的解读：在面试过程中，学生需要对自己的设计作品进行解读，阐述设计思路、过程以及解决的问题等，这也是面试表现的重要组成部分。