中央美术学院集训的艺术创作学生反馈如何

教学质量

1. 师资力量：学生普遍认为央美集训的师资力量强大，教师大多具有丰富的教学经验和深厚的艺术造诣。

2. 个性化指导：央美集训能够针对不同学生的特点进行个性化指导，这对学生的艺术创作能力提升有很大帮助。

学习体验

1. 课程设置：学生对集训的课程设置、教师水平、学习氛围等方面有较好的反馈。集训课程通常涵盖素描、速写、色彩、中国画、雕塑、书法、设计、创作、文艺常识等基础课程，能够全面提升学生的艺术素养。

2. 实践教学：央美注重实践教学，通过实践课程设置，培养学生的艺术观察能力和动手实践能力，增强实践教学环节的系统性、综合性和在地性。

学生发展

1. 多元化办学模式：央美附中已形成多元化办学模式，除了具有全日制中专学历教育外，兼有国际艺术基础教育、艺术培训等办学职能，升学渠道畅通，成绩喜人。

2. 毕业生成就：央美附中的毕业生遍布全国、活跃于海内外，在高等艺术教育、中等美术教育、艺术创作、影视创作和导演、戏剧美术、基层文化工作、新闻出版、服装设计、民间艺术研究、党和的宣传等领域取得了引人注目的成就，涌现出众多优秀人才。

校园文化建设

1. 爱国主义教育：央美深化爱国主义教育，引导学生参与国家主题创作。例如，2020年央美学生工作部、团委共同面向央美青年发起艺术战“疫”行动征集令，艺术战“疫”作品网络征集活动，征集艺术创作400余件，利用微信、抖音等平台进行持续6个月的宣传推广，作品先后被、新华社、团中央、团市委等多家权威媒体专题报道与转发，社会反响强烈。

2. 学风诚信教育：央美强化学风诚信教育，提升学生道德素养和正确价值观。学校以学风教育和诚信教育为抓手，深入开展形势政策教育，切实发挥社会主义核心价值体系对青年成长成才的指导作用，帮助学生树立高度的文化自觉意识和正确的艺术价值观念。

3. 创新创业教育：央美大力推动创新创业教育，现已形成一个品牌“央美创客”、两个体系（课程体系、实训体系）、三大平台（资金、场地、宣传）的特色创新创业体系。开发开设提高学生创业意识和创新能力的创新创业必修课和选修课，丰富创新创业教育课程资源。